云端播種 聯(lián)網(wǎng)筑夢(mèng) 打造教育強(qiáng)區(qū)“智能引擎”
生動(dòng)有趣的互聯(lián)網(wǎng)授課
習(xí)近平總書記指出，要通過教育信息化，逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)數(shù)字差距，大力促進(jìn)教育公平，讓億萬孩子同在藍(lán)天下共享優(yōu)質(zhì)教育，通過知識(shí)改變命運(yùn)。2018年，全國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范?。▍^(qū)）建設(shè)任務(wù)花落寧夏，為寧夏教育發(fā)展解難紓困、快速發(fā)展提供了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。寧夏教育信息化管理中心緊緊圍繞示范?。▍^(qū)）建設(shè)目標(biāo)任務(wù)，堅(jiān)持以黨建引領(lǐng)發(fā)展，推進(jìn)教育公平和高質(zhì)量發(fā)展，機(jī)制創(chuàng)新和應(yīng)用創(chuàng)新“雙輪驅(qū)動(dòng)”，凝心聚力、實(shí)干擔(dān)當(dāng)，推動(dòng)寧夏教育信息化發(fā)展提檔升級(jí)，助力基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升行動(dòng)落地有聲。寧夏基礎(chǔ)教育信息化發(fā)展指數(shù)排名躍升全國(guó)第六，“互聯(lián)網(wǎng)+教育”改革經(jīng)驗(yàn)被國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)列為典型案例，“寧夏故事”在世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)、全球智慧教育大會(huì)等國(guó)際國(guó)內(nèi)會(huì)議上傳開叫響。
堅(jiān)持需求牽引，厚植教育數(shù)字轉(zhuǎn)型智慧芯
緊扣破解優(yōu)質(zhì)教育資源短缺、教育發(fā)展不平衡不充分等難題，堅(jiān)持機(jī)制創(chuàng)新、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)、專家賦能，為以信息化支撐教育現(xiàn)代化發(fā)展提質(zhì)增效。
建章立制，搭建“四梁八柱”。推進(jìn)教育部和自治區(qū)政府聯(lián)合共建示范?。▍^(qū)），將“互聯(lián)網(wǎng)+教育”納入自治區(qū)黨委對(duì)市縣效能目標(biāo)管理考核、市縣政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)及政府教育專項(xiàng)督導(dǎo)，建立區(qū)市縣校四級(jí)聯(lián)動(dòng)、政研校企多元協(xié)同等10余項(xiàng)工作機(jī)制，制定教育專網(wǎng)、資源共享等8個(gè)建設(shè)使用指南，形成從基礎(chǔ)建設(shè)到融合應(yīng)用、從素質(zhì)培育到能力提升、從試點(diǎn)示范到整體推進(jìn)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范體系，2項(xiàng)大數(shù)據(jù)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)獲得國(guó)家發(fā)明專利。
強(qiáng)網(wǎng)鑄“云”，實(shí)現(xiàn)“四通八達(dá)”。實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+教育”達(dá)標(biāo)縣（區(qū)）創(chuàng)建、學(xué)校聯(lián)網(wǎng)攻堅(jiān)行動(dòng)等，率先在全國(guó)建成省級(jí)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大平臺(tái)，免費(fèi)提供優(yōu)質(zhì)資源4300多萬件，集成智能應(yīng)用100多個(gè)，匯聚教育用戶200多萬人，實(shí)現(xiàn)全區(qū)中小學(xué)互聯(lián)網(wǎng)200M帶寬接入、數(shù)字教學(xué)設(shè)備、在線互動(dòng)教室、數(shù)字校園建設(shè)和數(shù)字資源應(yīng)用全覆蓋，有效破解市縣（區(qū)）和學(xué)校各自為政、重復(fù)建設(shè)、資金浪費(fèi)、數(shù)據(jù)壁壘等難題，促進(jìn)教育數(shù)字公平。
引才聚智，用才“不拘一格”。以國(guó)家數(shù)字化學(xué)習(xí)工程技術(shù)研究分中心、人工智能教育寧夏研究院等為依托，以全國(guó)智能社會(huì)治理教育特色實(shí)驗(yàn)基地、人工智能助推教師發(fā)展和“5G+智慧教育”試點(diǎn)建設(shè)等為載體，建立專家包縣入校指導(dǎo)機(jī)制，推動(dòng)清華大學(xué)、華中師范大學(xué)、西安電子科技大學(xué)等高校專家與縣（區(qū)）結(jié)對(duì)，定期駐校開展診斷調(diào)研和應(yīng)用指導(dǎo)。
堅(jiān)持應(yīng)用為王，打造教育智能升級(jí)強(qiáng)引擎
充分發(fā)揮教育信息化“工具箱”作用，堅(jiān)持應(yīng)用為王、實(shí)用為先、常用為要，推進(jìn)課堂組織形式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式、教學(xué)評(píng)價(jià)形式、管理應(yīng)用模式等深層次變革、整體性重塑。
教育教學(xué)提質(zhì)增效。培育10個(gè)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范縣（區(qū)）和158所標(biāo)桿校，推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”智慧教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展，13個(gè)縣（區(qū)）和52所學(xué)校被評(píng)為全國(guó)教育信息化應(yīng)用典型案例。實(shí)施“三個(gè)課堂”全覆蓋建設(shè)和常態(tài)化應(yīng)用工程，區(qū)內(nèi)500多所學(xué)校與北京、福建等地優(yōu)質(zhì)學(xué)校網(wǎng)上結(jié)對(duì)，鄉(xiāng)村學(xué)校全部實(shí)現(xiàn)與城鎮(zhèn)學(xué)校線上牽手，通過跨校聯(lián)教、在線走教，有效緩解薄弱學(xué)校缺師少教難題，助力鄉(xiāng)村教育精準(zhǔn)扶智。新冠肺炎疫情防控期間，寧夏160多萬師生在線開課1200多萬次、作業(yè)2.3億次，實(shí)現(xiàn)停課不停學(xué)、離校不離教，為在特殊時(shí)期穩(wěn)人心、增信心、聚民心作出積極貢獻(xiàn)。
師資建設(shè)提能增智。實(shí)施人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)行動(dòng)，培育“互聯(lián)網(wǎng)+教育”十百千萬人才梯隊(duì)，推動(dòng)師范院校加強(qiáng)“人工智能+學(xué)科專業(yè)”復(fù)合型師范生培養(yǎng)。率先在全國(guó)完成中小學(xué)教師信息素養(yǎng)全員測(cè)評(píng)，合格率達(dá)98.8%，優(yōu)秀率達(dá)61.8%，“互聯(lián)網(wǎng)+教育”全員輪訓(xùn)、靶向施訓(xùn)、點(diǎn)單研訓(xùn)成效顯著，教師信息素養(yǎng)和信息化應(yīng)用能力雙促雙進(jìn)，連續(xù)3年獲得全國(guó)“一師一優(yōu)課、一課一名師”部級(jí)優(yōu)課獲獎(jiǎng)率第一，基礎(chǔ)教育“部級(jí)精品課”入選數(shù)位居全國(guó)前列。
教育治理提標(biāo)增速。建設(shè)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”指揮中心，實(shí)現(xiàn)高考巡查、在線巡課、網(wǎng)絡(luò)安全態(tài)勢(shì)感知等一網(wǎng)統(tǒng)管、一屏總覽。建設(shè)教育大數(shù)據(jù)中心，推進(jìn)教育數(shù)據(jù)互聯(lián)互通，支撐教學(xué)管理數(shù)字升級(jí)。實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+”校園治理行動(dòng)，構(gòu)建跨層級(jí)聯(lián)通、多部門聯(lián)合、全鏈條聯(lián)動(dòng)的校園安全防控體系。推動(dòng)學(xué)生學(xué)籍、教育資助、營(yíng)養(yǎng)改善等系統(tǒng)云上集成，實(shí)現(xiàn)100多個(gè)教育服務(wù)事項(xiàng)“線上辦理”。寧夏“‘互聯(lián)網(wǎng)+教育’助力解決辦證難”被國(guó)家發(fā)展改革委評(píng)為“群眾辦事堵點(diǎn)疏解行動(dòng)”優(yōu)秀案例。
堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，繪就教育融合發(fā)展新藍(lán)圖
深入貫徹落實(shí)國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)部署，圍繞寧夏教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃，打造“互聯(lián)網(wǎng)+教育”升級(jí)版，引領(lǐng)寧夏教育高質(zhì)量發(fā)展。
全域強(qiáng)化數(shù)字基建。主動(dòng)服務(wù)和融入新基建戰(zhàn)略，系統(tǒng)布局教育新網(wǎng)絡(luò)、新平臺(tái)、新資源、新校園、新應(yīng)用、新安全，打造結(jié)構(gòu)優(yōu)化、集約高效、安全可靠的教育新型基礎(chǔ)設(shè)施體系。加強(qiáng)教育專網(wǎng)建設(shè)，推進(jìn)5G、IPv6和新一代局域網(wǎng)等規(guī)?；渴?，促進(jìn)教育網(wǎng)絡(luò)提質(zhì)增速，實(shí)現(xiàn)萬兆到縣區(qū)、千兆入校園、百兆進(jìn)班級(jí)和無線全覆蓋。
全鏈優(yōu)化治理格局。實(shí)施教育治理能力優(yōu)化行動(dòng)，以寧夏教育云為樞紐，推進(jìn)教育服務(wù)“一件事、指尖辦”集成改革。聚焦“雙減”政策落實(shí)、教育評(píng)價(jià)改革、校園治理優(yōu)化等核心場(chǎng)景，推動(dòng)教育管理向數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)、協(xié)同治理、主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變。升級(jí)教育大資源中心，重構(gòu)資源智能匯聚、精準(zhǔn)推送和便捷檢索服務(wù)體系，實(shí)現(xiàn)從“人找資源、海量搜尋”向“資源找人、按需選用”升級(jí)。加快數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)，積極發(fā)展面向鄉(xiāng)村的網(wǎng)絡(luò)教育，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育高位均衡發(fā)展。
全面深化教學(xué)變革。實(shí)施智慧教育創(chuàng)新行動(dòng)，推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+”融入“五育并舉”全流程各環(huán)節(jié)，促進(jìn)教育理念更新、模式變革、體系重構(gòu)。加強(qiáng)國(guó)家智慧教育平臺(tái)和寧夏教育云融合應(yīng)用，普及三個(gè)課堂、數(shù)字學(xué)校、數(shù)字教材、寧教云App等智能應(yīng)用，構(gòu)建虛實(shí)結(jié)合、人機(jī)共育的融合教學(xué)新生態(tài)。深化技術(shù)賦能教師發(fā)展，打造“5G+”教師智能研修中心，助推教師專業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)改革。建立在線學(xué)習(xí)成果認(rèn)證和學(xué)分轉(zhuǎn)換機(jī)制，探索學(xué)習(xí)者電子檔案和數(shù)字畫像，助力“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”的學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。G
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