以創(chuàng)建黨建品牌為抓手 推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展
青銅峽職業(yè)教育中心黨員教師重溫入黨誓詞。 青銅峽職業(yè)教育中心供圖
紅心向黨，匠心鑄魂。青銅峽市職業(yè)教育中心黨總支牢記“為黨育人、為國育才”的初心使命，按照吳忠市教育工委“一支部一品牌、一支部一特色”創(chuàng)建要求，把培養(yǎng)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才作為黨建引領(lǐng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的重要抓手，提出“出彩職教 助力成長”思路，創(chuàng)建“1256”（一個核心、兩個抓手、“五匠六心”）特色黨建品牌，提升育人成效，服務(wù)地方經(jīng)濟，打造具有職業(yè)教育特色的黨建品牌，引領(lǐng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。
一個核心強引領(lǐng)，把牢職業(yè)教育辦學(xué)方向
始終把黨的政治建設(shè)擺在首位。青銅峽市職業(yè)教育中心充分發(fā)揮黨總支的領(lǐng)導(dǎo)作用，以黨的政治建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)黨的建設(shè)各項工作。堅持和完善黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制，把黨支部和黨小組建在教學(xué)和實習(xí)實訓(xùn)一線，充分發(fā)揮黨總支龍頭、支部戰(zhàn)斗堡壘、黨員先鋒模范作用。構(gòu)筑“黨員+名師+陣地”教育實踐體系，建成黨員名師、班主任工作室8個，培育黨員專業(yè)帶頭人、骨干教師、名班主任32人，全面提升師資力量，努力將黨建工作成果轉(zhuǎn)化為推動職業(yè)教育發(fā)展的內(nèi)生動力。探索政治建設(shè)鑄魂、業(yè)務(wù)融合助力、組織建設(shè)強基、紀律作風(fēng)保障的工作機制，保障職業(yè)教育工作穩(wěn)步有序提質(zhì)增效。青銅峽市職業(yè)教育中心黨總支被評為青銅峽市教育系統(tǒng)先進基層黨組織。
兩個抓手促提升，落實立德樹人根本任務(wù)
緊抓思政教育、人才培養(yǎng)兩個關(guān)鍵，打造學(xué)生成人成才搖籃。聚焦思政教育，積極構(gòu)建“思政課程+課程思政”教育格局，大力開展“兩講”活動，將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的二十大精神作為黨總支理論學(xué)習(xí)和黨支部“三會一課”首要內(nèi)容。實行書記、校長帶頭講，黨員、思政課教師全員講的宣講工作機制，探索出統(tǒng)籌聯(lián)動、課程帶動、活動促動、研討互動、黨內(nèi)帶動黨外的“五動模式”，不斷推進“三進”工作制度化、規(guī)范化、長效化，推動黨的二十大精神在學(xué)校落地生根、開花結(jié)果，切實提升全校師生思想政治理論素養(yǎng)，增強師生愿干事的行動自覺。聚焦人才培養(yǎng)，以專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革為突破口，以“雙優(yōu)”建設(shè)和提質(zhì)培優(yōu)工作為切入點，全面深化產(chǎn)教融合、校企合作，深入推進育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機制改革。學(xué)校與寧夏新大眾機械有限公司共建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備制造-焊接專業(yè)校外實訓(xùn)基地，與寧夏威格瑞斯電力有限公司共建校內(nèi)光儲智能微電網(wǎng)實訓(xùn)基地。通過合作開發(fā)教學(xué)資源、企業(yè)人員培訓(xùn)資料，共建校內(nèi)外實訓(xùn)基地，共同培育教師隊伍，實現(xiàn)育人資源的最優(yōu)配置，最大限度發(fā)揮學(xué)校、企業(yè)的資源優(yōu)勢，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠。
“五匠六心”樹品牌，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展
積極培育“五匠六心”文化，激活職業(yè)教育蓬勃生命力。將紅色文化作為重要育人資源和校園文化建設(shè)的重要組成部分，充分發(fā)揮紅色文化和黨建文化的教化作用，增強學(xué)生的工匠精神。
“匠師”鑄造，建強教師隊伍，織就師生“知心”紐帶。把加強師德師風(fēng)建設(shè)作為黨建工作的重要內(nèi)容，以黨員隊伍建設(shè)為引領(lǐng)，帶動學(xué)校教師隊伍建設(shè)。將提升教師思想素質(zhì)、筑牢教師思想根基作為落實立德樹人根本任務(wù)的重要抓手，從抓學(xué)習(xí)、強素質(zhì)、樹典型入手，堅持以更嚴的紀律要求黨員，以更高的師德師風(fēng)約束教師，與全體教師簽訂師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書和承諾書，多次開展師德師風(fēng)警示教育大會和教師職業(yè)行為道德規(guī)范知識學(xué)習(xí)，鍛造一支對黨忠誠、師德高尚、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師隊伍。
“匠德”養(yǎng)成，做優(yōu)學(xué)生管理，建強德育“紅心”陣地。學(xué)校秉承崇德尚技的辦學(xué)理念，健全“德技并修、工學(xué)結(jié)合”的育人機制，用釘釘子精神狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，實現(xiàn)“讓每個人都有人生出彩的機會”辦學(xué)目標(biāo)。實行軍事化管理，聘請10名退伍軍人對學(xué)生進行常規(guī)管理，開展校園及周邊安全巡邏，全天候守護學(xué)生健康成長。加強學(xué)生法治、紀律、衛(wèi)生、行為養(yǎng)成教育，每學(xué)期邀請消防員、人民警察、禁毒專干等進校園為學(xué)生開展專題講座，組織開展職業(yè)教育活動周系列活動，創(chuàng)造文明、平安、和諧的校園育人環(huán)境。
“匠意”融景，營造文化氛圍，打造師生“舒心”家園。不斷改善校園文化環(huán)境，創(chuàng)建文化品牌。以黨建為引領(lǐng)，結(jié)合實際，突出一校一品，將紅色文化和工匠文化元素有機結(jié)合，建設(shè)黨史教育長廊、石榴籽民族團結(jié)文化園和勵志園等教育文化空間。制做黨的二十大精神專題宣傳欄、職業(yè)教育政策宣傳欄等，把黨的創(chuàng)新理論和職業(yè)教育形勢政策知識融入師生學(xué)習(xí)生活日常，讓師生在潛移默化的滋養(yǎng)中提升思想道德水準。
“匠情”筑夢，開展志愿服務(wù)，以“愛心”服務(wù)“暖心”社會。發(fā)揮黨組織服務(wù)力量，組織黨員教師結(jié)對幫扶困難學(xué)生，定期到社區(qū)開展志愿服務(wù)。組建“匠心筑夢”志愿服務(wù)隊，為第一屆全國學(xué)青會校園組（大學(xué)）排球項目預(yù)賽、2023年黃河金岸（吳忠）國際馬拉松、中國大學(xué)生排球聯(lián)賽（高水平組）總決賽（女子組）、2023年“彈射者杯”寧夏回族自治區(qū)中學(xué)生田徑錦標(biāo)賽等各級各類大型活動提供志愿服務(wù)，積極弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。
“匠聲”嘹亮，提升綜合實力，以“匠心”驅(qū)動高質(zhì)量發(fā)展。秉承匠心精神，對標(biāo)現(xiàn)代職業(yè)教育要求，錨定提質(zhì)培優(yōu)、增值賦能、以質(zhì)固強目標(biāo)，聚焦自治區(qū)和青銅峽市產(chǎn)業(yè)特色，大力打造光伏工程技術(shù)與應(yīng)用、電子商務(wù)、直播電商等特色專業(yè)，培養(yǎng)企業(yè)所需的專業(yè)人才。深化產(chǎn)教融合、校企合作，加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，形成教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接的職業(yè)教育人才培養(yǎng)體系。近3年，學(xué)校師生在全區(qū)職業(yè)院校技能大賽、教學(xué)能力大賽、科技創(chuàng)新大賽等比賽中共獲得532項榮譽。
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責(zé)任編輯：汪曉慧