為了更多的“小魚(yú)”游向大海
廈門大學(xué)第26屆研究生支教團(tuán)參加廈門大學(xué)2024年赴西部就業(yè)畢業(yè)生出征儀式。 廈門大學(xué)供圖
從福建廈門的東海之濱到寧夏的西北山垣，一群身著藍(lán)色隊(duì)服的中國(guó)青年志愿者代表——閩寧協(xié)作廈門大學(xué)寧夏研究生支教團(tuán)（以下簡(jiǎn)稱廈大研支團(tuán)）以教育為使命，以奉獻(xiàn)為擔(dān)當(dāng)，跨越2000多公里，開(kāi)啟了一場(chǎng)持續(xù)26年的雙向奔赴。他們懷揣著夢(mèng)想與信念，以青春之名擊退艱難困苦，用青春和汗水書(shū)寫(xiě)著支教的動(dòng)人故事。
“為孩子們打開(kāi)一扇窗，讓他們看到外面的世界，讓更多‘小魚(yú)’游向大?！?/p>
金秋送爽，記者在隆德縣委辦公室里見(jiàn)到了第10屆廈大研支團(tuán)成員陳國(guó)淵。提及為何來(lái)到西海固地區(qū)支教，他說(shuō)：“是第5屆支教團(tuán)舉辦的攝影展以及《把夢(mèng)留住》這本書(shū)深深觸動(dòng)了我?！睆哪菚r(shí)起，他決心放棄早就取得的保研名額，勇敢地邁出了支教這意義非凡的一步。
2008年初至2009年底，陳國(guó)淵在海原縣第一中學(xué)支教。那時(shí)，無(wú)論是互聯(lián)網(wǎng)還是學(xué)校的各種硬件設(shè)施，都遠(yuǎn)不及現(xiàn)在這般完善，孩子們輟學(xué)的情況時(shí)有發(fā)生。當(dāng)時(shí)班上有一名學(xué)生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難面臨輟學(xué)，支教老師們紛紛伸出援手，為其籌集學(xué)習(xí)用品和生活費(fèi)用，還利用課余時(shí)間幫他輔導(dǎo)功課，鼓勵(lì)他勇敢面對(duì)困難。在大家的共同努力下，這個(gè)孩子不僅沒(méi)有輟學(xué)，還在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步。時(shí)光荏苒，2023年7月，陳國(guó)淵又回到隆德縣掛職，擔(dān)任縣委常委、副縣長(zhǎng)，繼續(xù)為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量。陳國(guó)淵表示，支教的意義就是為孩子們打開(kāi)一扇窗，讓他們看到外面的世界，鼓勵(lì)他們通過(guò)自己的努力改變命運(yùn)。
陳國(guó)淵因支教與寧夏結(jié)下了深厚的情誼，持續(xù)奉獻(xiàn)著自己的力量。在寧夏這片充滿希望的廣袤土地上，還有許多如同陳國(guó)淵一般懷揣著熾熱初心的青年，恰似璀璨繁星，匯聚成浩瀚星河。
在銀川市永寧縣閩寧中學(xué)的教室里，所有孩子的目光都聚焦在講臺(tái)那抹鮮艷的藍(lán)色上，這正是第26屆廈大研支團(tuán)永寧分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)盧宇翔。他是地地道道的福建人，懷揣著為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量的赤誠(chéng)之心來(lái)到寧夏。他說(shuō)：“我知道，只有深入西部，向下扎根，才能真正觸摸到時(shí)代的脈搏，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。正如習(xí)近平總書(shū)記所倡導(dǎo)的那樣?！迸c陳國(guó)淵一樣，他們都懷著對(duì)寧夏的熱愛(ài)以及為教育事業(yè)奉獻(xiàn)的決心，用行動(dòng)詮釋著當(dāng)代青年的使命與擔(dān)當(dāng)，為寧夏的教育事業(yè)壘砌基石，為這片土地注入嶄新的活力與蓬勃的希望。
“讓更多‘小魚(yú)’游回大海，哪怕只有一條‘小魚(yú)’在乎，我們也要全力以赴”
創(chuàng)辦“七彩假期暑期公益興趣班”是第26屆廈大研支團(tuán)隊(duì)員來(lái)寧夏的第一個(gè)任務(wù)，他們?cè)谪S富多彩的課堂中綻放光彩，照亮了孩子們成長(zhǎng)的道路。
閩寧分隊(duì)的杜依然在民族團(tuán)結(jié)課上，播下民族團(tuán)結(jié)的種子，讓孩子們深刻體會(huì)到鑄牢中華民族共同體意識(shí)的力量和意義；彭陽(yáng)分隊(duì)的丁迪，精心開(kāi)設(shè)了“學(xué)習(xí)法律知識(shí)，守護(hù)少年的你”普法小課堂，激發(fā)學(xué)生對(duì)法律的興趣；隆德分隊(duì)的蘭佳祥、張藝帆、董寧通過(guò)音樂(lè)教學(xué)，讓歡聲笑語(yǔ)與樂(lè)理知識(shí)相伴相隨，點(diǎn)燃了孩子們對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)之火。海原分隊(duì)的李嘉鑫、潘琳琳等隊(duì)員更是別出心裁，把孩子們帶進(jìn)了充滿歡聲笑語(yǔ)的手工制作世界。隊(duì)員馬敬雯給孩子們教授剪紙的基本方法和技巧，鄭涵儀、雷子歆以正話反說(shuō)和繞口令游戲帶孩子們了解朗誦時(shí)神態(tài)、發(fā)音、語(yǔ)調(diào)的重要性。獨(dú)特的教學(xué)方式助力孩子們德智體美勞全面發(fā)展，展現(xiàn)出了假期課堂的無(wú)限魅力。
除了暑期公益興趣班，在學(xué)校教學(xué)過(guò)程中，廈大研支團(tuán)成員們不僅自己動(dòng)手制作教具，精心設(shè)計(jì)教學(xué)課件，還通過(guò)生動(dòng)有趣的教學(xué)方式激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。課堂上，他們耐心地講解知識(shí)，關(guān)注每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況，鼓勵(lì)孩子們積極思考、勇于提問(wèn)。課后，他們主動(dòng)為有需要的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，幫助他們彌補(bǔ)知識(shí)漏洞，樹(shù)立學(xué)習(xí)信心。不僅如此，在隆德縣第四中學(xué)，廈大研支團(tuán)的老師還運(yùn)用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)（VR）進(jìn)行教學(xué)。一位學(xué)生感慨道：“支教的老師讓我知道了外面還有那么多神奇的地方，我以后也想走出寧夏去看看?！边@種知識(shí)視野的拓展，激發(fā)了學(xué)生們的好奇心和探索欲，為他們的夢(mèng)想插上了騰飛的翅膀。
在支教老師們以滿腔熱情照亮教育之路的同時(shí)，“這條小魚(yú)在乎”的故事被廈大研支團(tuán)年復(fù)一年地深情講述著。他們持續(xù)開(kāi)展“這條小魚(yú)在乎”獎(jiǎng)助學(xué)項(xiàng)目20多年，為更多需要幫助的孩子送去溫暖與希望。
來(lái)自閩寧中學(xué)第26屆廈大研支團(tuán)的隊(duì)員黃拯之介紹說(shuō)：“當(dāng)前我們正在與上一屆隊(duì)員對(duì)接工作，對(duì)全校學(xué)生的情況摸排調(diào)查，包括他們的學(xué)習(xí)進(jìn)展、家庭狀況，以及在生活和學(xué)習(xí)中遇到的困難，了解他們還需要哪些方面的幫助。我們的目標(biāo)就是幫助更多的‘小魚(yú)’，讓更多的‘小魚(yú)’游回大海。哪怕只有一條‘小魚(yú)’在乎，我們也要全力以赴。”
一代又一代的支教人接力傳承，無(wú)私的愛(ài)如火炬般持續(xù)傳遞，從未間斷。自治區(qū)團(tuán)委青少年發(fā)展服務(wù)中心工作人員告訴記者，26年來(lái)，助學(xué)活動(dòng)共資助貧困學(xué)生超3萬(wàn)名，募集各類款項(xiàng)達(dá)1500余萬(wàn)元，募集各類物資不計(jì)其數(shù)，救助2名先天性心臟病兒童，捐建希望小學(xué)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、智慧教室、廣播站等多項(xiàng)硬件設(shè)施。
采訪中，隆德縣第四中學(xué)校長(zhǎng)陳志文感慨萬(wàn)分地對(duì)記者說(shuō)：“來(lái)寧夏支教的年輕人都極為出色！他們不畏艱難，奔赴西海固地區(qū)，憑借自身的熱情與智慧全身心投入教育工作中，為孩子們創(chuàng)造了豐富多彩的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。我衷心地感謝廈門大學(xué)每一屆的支教隊(duì)員?！?/p>
“帶著‘小魚(yú)’看世界，助力他們勇敢地走向更廣闊的天地，去擁抱屬于自己的美好未來(lái)”
為了讓更多的孩子能夠感受到外面世界的精彩，拓寬視野，豐富閱歷，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和對(duì)未來(lái)的憧憬，廈門大學(xué)2024年推出“小魚(yú)看世界”研學(xué)項(xiàng)目。
來(lái)自海原縣第二中學(xué)九年級(jí)16班的薛永坤參加了“小魚(yú)看世界”研學(xué)項(xiàng)目后，難掩興奮地說(shuō)：“我漫步于廈門大學(xué)充滿學(xué)術(shù)氛圍的校園，親身感受高等學(xué)府的獨(dú)特魅力，還走進(jìn)博物館、科技館等知識(shí)的殿堂，真切地領(lǐng)略到歷史的深沉厚重以及科技的神奇魅力。那種體驗(yàn)真的是太棒了！經(jīng)歷這次研學(xué)后，明顯感覺(jué)到自己在學(xué)習(xí)上有了更強(qiáng)勁的動(dòng)力，對(duì)未來(lái)也有了更明確的目標(biāo)。”廈大研支團(tuán)海原分隊(duì)的李嘉鑫說(shuō)，一路上不停地有孩子低聲驚呼，“原來(lái)大學(xué)是這樣的啊”“這些科技發(fā)明太厲害了”。
帶著“小魚(yú)”看世界，這不僅僅是一次研學(xué)之旅，更是一場(chǎng)心靈的啟迪與成長(zhǎng)的盛宴。那些曾經(jīng)只能在書(shū)本中想象的世界，如今真實(shí)地展現(xiàn)在孩子們眼前。每一個(gè)孩子都如同一條渴望探索的小魚(yú)，在知識(shí)的海洋中奮力游弋。當(dāng)他們站在古老的遺跡前，感受著歲月的沉淀，心中涌起對(duì)歷史的敬畏之情；當(dāng)他們置身于先進(jìn)的科技展館中，驚嘆人類的智慧，腦海中不禁浮現(xiàn)出自己未來(lái)也能成為科學(xué)家的畫(huà)面，心中的夢(mèng)想之火越燃越旺。
第26屆廈大研支團(tuán)海原分隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)鄭涵儀表示，希望今后“小魚(yú)看世界”研學(xué)活動(dòng)能夠繼續(xù)開(kāi)展，讓我們帶著更多的孩子去領(lǐng)略不同的風(fēng)景，去觸碰多元的文化，讓每一條小魚(yú)都能在廣闊的天地中找到屬于自己的那片海洋，勇敢地追逐夢(mèng)想，綻放出絢爛的光彩，讓“小魚(yú)看世界”研學(xué)活動(dòng)成為他們成長(zhǎng)道路上最璀璨的燈塔。
26載山海深情，26載支教筑夢(mèng)。廈大研支團(tuán)在寧夏的支教事跡，是一曲用青春和熱血譜寫(xiě)的時(shí)代贊歌。這些熱血澎湃的青年用實(shí)際行動(dòng)詮釋了新時(shí)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，以卓越的奉獻(xiàn)精神和突出的工作成效，贏得了社會(huì)各界的贊譽(yù)，榮獲第28屆“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)录w”稱號(hào)?！胺瞰I(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神在一代又一代廈大學(xué)子中延續(xù)和傳承，必將綻放出更加絢麗的教育之花，結(jié)出更為豐碩的果實(shí)。
責(zé)任編輯：趙斐斐