【鑄牢共同體 中華一家親】以文藝之力深耕“同心”土壤

國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目山花兒傳承人王德勤在吳忠市利通區(qū)第一小學(xué)給學(xué)生教唱花兒。 吳忠市文聯(lián)供圖
民族團結(jié)進步事業(yè)是中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分。近年來,吳忠市文聯(lián)堅持以鑄牢中華民族共同體意識為主線,將文藝創(chuàng)作與民族團結(jié)進步事業(yè)深度融合,以文藝之力深耕“同心”土壤,傳唱團結(jié)贊歌,以“行勝于言 藝聯(lián)萬家”的生動實踐凝聚起民族團結(jié)奮進的力量。
深化理論武裝,筑牢思想基礎(chǔ)。依托“吳忠文明大講堂”“文藝志愿服務(wù)中心”及各縣(市、區(qū))文聯(lián)陣地,通過黨組示范引領(lǐng),常態(tài)化開展學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強和改進民族工作的重要思想,有力推動鑄牢中華民族共同體意識入腦入心。充分利用各類文藝資源,邀請奮斗在不同行業(yè)、不同領(lǐng)域、不同民族的基層工作者,發(fā)揮藝術(shù)特長,深入機關(guān)、學(xué)校、社區(qū)、農(nóng)村宣講,引導(dǎo)各族群眾加深對鑄牢中華民族共同體意識的理解與領(lǐng)悟,持續(xù)推動民族團結(jié)進步理念深入人心?!笆奈濉逼陂g,吳忠市累計舉辦“吳忠文明大講堂”64期,開展送文藝進社區(qū)、進農(nóng)村各類活動100余場次,結(jié)合藝術(shù)進校園開展民族團結(jié)宣傳活動200余場次。
深挖藝術(shù)內(nèi)涵,厚植文化基因。深入挖掘黃河文化、紅色文化根脈,從歷史維度尋找多民族交往交流交融的典型人物與故事,凝聚團結(jié)力量和共識。圍繞沿黃城市綠色發(fā)展、民族團結(jié)、鄉(xiāng)村振興等發(fā)展成果,緊抓時間節(jié)點開展“一河三山”文藝家黃河行等主題類征文活動,既為文學(xué)愛好者搭建了交流平臺,又讓各族群眾通過作品深切感受到團結(jié)奮進的力量。利用重要時間節(jié)點、重大節(jié)日,開展“黃河岸邊的笑臉”等大型主題書法美術(shù)攝影民間藝術(shù)展,發(fā)揮文藝力量,奏響民族團結(jié)奮進強音。組織優(yōu)秀骨干作家深入全市文博場館、景區(qū)景點,開展文博場館和旅游景區(qū)解說詞提質(zhì)創(chuàng)作,組織文藝家創(chuàng)作話劇《蘭花芬芳》、秦腔現(xiàn)代戲《攢勁女人》等精品劇目,培育了鹽州胡旋、黃河謠、游九曲等一批演藝及體驗項目。組織藝術(shù)家深入早茶文化名店開展“我在吳忠喝早茶”主題快閃活動,創(chuàng)作書畫攝影作品600余幅,在早茶節(jié)期間展出。通過一系列文藝活動,極大地充實了各族群眾的精神文化生活,展現(xiàn)了吳忠市民族團結(jié)發(fā)展成果。
創(chuàng)新藝術(shù)載體,凝聚團結(jié)共識。聚焦各族群眾共同生產(chǎn)生活,將民族團結(jié)的種子植入小說、戲劇、音樂等文藝作品中。打磨有溫度的文學(xué)作品,讓民族團結(jié)看得見、讀得懂。馬慧娟創(chuàng)作的《飛起來的村莊》入選第十二屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎,郭喬創(chuàng)作的小說《銀鳳凰》入選2024年度“鑄牢中華民族共同體意識·中國少數(shù)民族文學(xué)之星叢書”,馬悅的短篇小說集《飛翔的鳥》入圍第十三屆全國少數(shù)民族文學(xué)創(chuàng)作駿馬獎初選作品,青銅峽作家之家“校園小作家”培養(yǎng)項目入選中國作協(xié)重點扶持計劃。充分發(fā)揮文聯(lián)“聯(lián)”字作用,聯(lián)合沿黃九省區(qū)和自治區(qū)級、市級等單位開展書法公益講堂、文學(xué)創(chuàng)作、花兒歌會、主題書畫攝影展等文藝志愿服務(wù)活動,扎實開展“新時代山鄉(xiāng)巨變創(chuàng)作計劃”,聯(lián)合天津百花文藝出版社、山西北岳出版社搭建文學(xué)交流平臺。舉辦“沿黃兄弟手拉手、中華民族一家親”文學(xué)創(chuàng)作、“花兒歌會”等活動,讓鑄牢中華民族共同體意識有形有感有效。
精心謀劃部署,聚力文藝惠民。緊扣吳忠市民族團結(jié)進步工作部署,把文藝服務(wù)作為推進民族團結(jié)的重要載體,讓惠民活動成為傳遞民族情、凝聚民族心的生動實踐。持續(xù)打造“強基工程”“行勝于言 藝聯(lián)萬家”等文藝惠民品牌,圍繞春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,組織文藝工作者深入中小學(xué)校、新時代文明實踐中心開展形式多樣的傳統(tǒng)民俗活動,推動各民族堅定“五個認同”。引導(dǎo)藝術(shù)工作者發(fā)揮民族傳統(tǒng)文化技藝優(yōu)勢,深入社區(qū)、農(nóng)村為各族群眾開展刺繡、剪紙等技能培訓(xùn)。舉辦百花作家見面會、百花作家進校園等活動。組織開展送春聯(lián)、拍全家福、“我們的節(jié)日”全民閱讀等活動30余場次,贈送春聯(lián)2萬副、拍攝全家福1000余幅,發(fā)放書籍、手工藝品1萬余件,組織開展書法、傳統(tǒng)美術(shù)、剪紙刺繡等公益課100余場次。通過一系列扎實有效的文藝惠民舉措,切實發(fā)揮了文化潤物無聲、凝聚人心的作用,進一步鞏固了民族團結(jié)、社會和諧的良好局面。
(執(zhí)筆人:馬曉燕)
責(zé)任編輯:何青芳
